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  • 檢索結果:共5筆資料 檢索策略: "Chatbot".ekeyword (精準) and year="110"


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    結合自律學習策略之聊天機器人學習模式對於電學學習成效之影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 碩士
    • 研究生: 張博雅 指導教授: 黃國禎
    • 聊天機器人具有即時互動及提供個人化回饋的特性,因此在近年來被視為具有潛力的學習工具。然而,聊天機器人通常是扮演被動的輔導學習角色,若學生缺乏主動,或是自我管理的能力不足,聊天機器人在學習方面能夠提供…
    • 點閱:402下載:0
    • 全文公開日期 2032/07/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    2

    結合圖像式摘要策略的人工智慧聊天機器人對學生閱讀表現、學習感受與高層次思考之影響
    • 數位學習與教育研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 黃琇苓 指導教授: 黃國禎
    • 閱讀理解是學習不同學科內容的基本能力;傳統閱讀活動中,教師透過問題引導學生閱讀文本,並透過測驗評量確認學生學習狀況。由於教師通常必須同時面對數十名學生,無法即時處理個別學生的問題;同時,在閱讀活動中…
    • 點閱:412下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/27 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    3

    基於聊天機器人回饋機制的自律學習模式對學習成績、學習動機、學習態度、自律表現、反思、後設認知察覺傾向的影響
    • 應用科技研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 李燕芬 指導教授: 黃國禎
    • 自律學習是一種學習方法;學習者透過設定目標與計劃,策略的實行與監控,和對結果進行反思與評價的循環模式,來改善學習成效。因此,如何幫助學生培養自律學習能力,已成為重要的議題。在自律學習循環中,學生個人…
    • 點閱:505下載:0
    • 全文公開日期 2032/06/29 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)

    4

    行動訂票系統對話介面之資訊呈現模式與輸入方式之設計研究
    • 設計系 /110/ 碩士
    • 研究生: 楊家維 指導教授: 陳建雄
    • 隨著聊天機器人、即時通訊軟體普及的趨勢,提供了科技的發展可行性,改變了現代人互動的方式,加上產業需求的趨勢,促使許多產業往數位化的方向發展,透過對話式商務來增加與顧客的互動,提升服務與體驗的滿意度,…
    • 點閱:722下載:23

    5

    智慧聊天機器人輔助實境解謎遊戲式學習對博物館學習成效的影響
    • 應用科技研究所 /110/ 博士
    • 研究生: 梁心怡 指導教授: 黃國禎
    • 博物館具有豐富多元的跨領域學習資源和開放性學習場域,可提供真實學習情境輔助素養導向學習。近年來,實境解謎遊戲逐漸被應用在博物館學習,透過有趣的問題解決活動吸引學習者主動參與,促進與博物館情境的互動。…
    • 點閱:299下載:0
    • 全文公開日期 2025/07/07 (校內網路)
    • 全文公開日期 本全文未授權公開 (校外網路)
    • 全文公開日期 2082/07/07 (國家圖書館:臺灣博碩士論文系統)
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